小學考試溫習法分享

每周
用累積讀書法溫書 - 參考<<A+父母 成就快樂孩子入牛津>>, 方法是 - 
1. 第一周讓孩子把該周上課的內容讀出聲3次, 包括課文, 詞語, 練習題問題和答案
2. 第二周起, 把該周新上課教的內容讀三次, 外加上周的內容讀一次, 如此類推, 直至考試
3. 孩子讀時, 無須家長在旁, 孩子不會讀的, 自然會問你, 你聽到讀錯或讀得不順的, 便要指導一下
4. 由於已用很多時間(每周1-3小時, 小一大約一小時, 每升一年約多半個小時), 家長不宜外加課外練習

考試前兩星期
1. 按考試進程和範圍由家長(初小)或孩子(高小)定時間表, 開始溫習
2. 把該學段每科的工作紙和作業功課, 但凡曾經做錯的, 要孩子再做一次改正, 如果還是做錯的, 就要講解, 再做, 直至做對和有信心
3. 中文和英文科曾經抄過或默寫過的詞語, 要在該星期全部背好, 可用串故事形式背記, 或者分開每課背記

考試前一星期
1. 中文和英文科曾經抄過或默寫過的詞語, 要在該星期全部背默好, 有時間可請孩子講解詞語的意思和用法
2. 把該學段所有工作紙, 作業, 小測, 測驗的題目, 重新做一半(單數), 有錯的改正, 做錯的題, 多做一條相關的雙數題目
3. 如果是高小的英文科文法題, 要孩子嘗試highlight keyword, 解釋該題填寫該答案的原因, 確保孩子不是單憑語感做題目, 而是有根有據
4. 按該學段所學的內容, 中英文作文各預先作一篇

考試周
1. 最重要是早睡, 比平日多睡半小時至一小時
2. 多鼓勵, 不責罵, 孩子應付考試已經很辛苦了
3. 可由父母(初小)或孩子自己(高小)出點相關題目自問自答, 或用坊間買的補充練習做針對練習
4. 中文科出詞語題可用http://dict.concised.moe.edu.tw/main/cover/main.htm, 輸入詞語出例句, 放入Word成為填充
5. 英文科出詞語題可用http://dictionary.cambridge.org/dictionary/british/, 自製題目
6. 常識可以把課文掃描, 把重要詞語抹走, 成為填充題, 初小供詞, 高小按學校要求部份供詞或不供詞
7. 如果還有時間, 就計時做同校的舊卷, 以熟習考試模式

以上方法只屬參考, 對高小的孩子, 要盡量引導他們按自己的想法安排溫習, 避免由家長主導, 令孩子習慣依賴父母. 

上面的溫習模式花的時間不少, 很難全部做到, 如果做到一半, 考試就已經不用怕了.