升中面試錦囊
父母篇
附錄 I : 面試問題舉例附錄 II: 時事分析技巧
附錄 III: 香港明愛青少年及社區服務單位目錄
附錄 III: 香港明愛青少年及社區服務單位目錄
※本頁內容節錄轉載自香港明愛青少年及社區服務出版的「升中全接觸─2005年升中面試錦囊」，如需要購買， 請向香港明愛青少年及社區服務總辦事處查詢。
﹝ 每本港幣二十元正﹞
地址：香港堅道2號明愛大廈135室電話：2843 4694傳真：2522 4633香港明愛網址：http://ycs.caritas.org.hk電郵：ycsco@caritassws.org.hk
【版權所有，歡迎轉載，但必須註明出處】
形式
- 個人
- 小組
- 遊戲形式
- 家長面談
- 通常一位老師以上
- 校長、副校長、學科主任是否出席，則按各學校之慣例
- 粵語
- 英文
- 普通話
通常5-15分鐘，甚或45分鐘。如有多種形式之面試，整個過程可長達兩至三個小時。
- 親子關係/家庭生活
- 對子女的了解、關注和支援
- 管教方法
- 談子女在家學習情況
- 對子女學習志向了解/期望
- 子女的操行
- 對投考學校的認識
- 與學校教育理想配合與否等
P.S.：
在多項收生準則中，面試表現佔收生準則，各校不同，由大約15%-70%不等。
而各校必須公開其收生準則，家長可以向學校查詢。
- 自我介紹資料冊（Portfolio）
- 可帶備曾獲之獎狀、証書、獎牌相片或獎座相片。
- 如希望有才藝表演，可帶備有關器材，例如：樂器，但校方不一定會在面試中給予考生表演時間。
- 如自我介紹資料冊內的成績表，獎狀等不是正本，請帶備此等文件之正本以備校方查閱。
- 其他
‧ 手錶
‧ 手帕或紙巾
‧ 一個大方得體之文件袋
儀容（包括髮型和服務）整潔、穿著大方得體，以適合自身年紀為準（選擇校服也是一個保險的做法）。- 帶手錶以表示有時間觀念及有獨立處事之能力
- 帶手帕或紙巾以備不時之需
- 提早15至30分鐘到場，除熟習環境外，如有需要，可先往洗手間梳洗。
- 等候時，要保持心情開朗，可輕聲談笑，如不能談話，則可保持微笑、神態自然。
- 步入考官室前切記先敲門
- 自信有禮地開步，步履要適中。
- 先問好始坐下
- 輕拉椅子、舉止溫文。
- 坐椅腰要直、身體平穩。
- 如要呈交自我介紹資料冊，須欠身雙手呈上，並要謝過才再坐下。
- 眼神要篤定，自信及不時眼望對方。
- 面常帶笑容，開心發自內心。
- 專心聆聽
- 微笑點頭表示明白考官說話
- 聲量適中，不高不低。
- 回話態度親切、誠懇、有禮、不造作。
- 說話速度不緩不急
- 回答要即時
- 回答內容長度要適中
- 如遇不懂回答、不慌不忙（要鎮定應變，可坦白表示不懂、認識較少或需何種資料才能回答等…）
- 如問及小學生活，多表達正面經驗，能以小學為榮更佳。
- 如問及家庭生活，多表達正面感受為佳。
- 如問及為何選擇該校，即可表達對該校的認識和欣賞之處。
- 如考官回問有否問題提出，可就剛才對話內容作提問或補充，更可預先準備一、兩題與該校或教育方面有關的問題，但必須準備自己的觀感。
- 面試完畢，如需取回自我介資料冊，要欠身雙手收回及謝過。
- 最後，微笑答謝考官給予機會面試及道別。
- 把椅子輕輕推回原位及關門離去。
- 禮貌欠佳（不敲門、不問好、不打招呼、不道別）
- 舉止粗魯（步履過大、大聲拉椅）
- 坐椅左搖右擺，「周身郁」。
- 眼神飄忽或跟考官沒有眼神接觸
- 無笑容
- 造作不自然
- 太多小動作，如：伸舌頭、玩手指等。
- 細聲或聲線過大
- 口窒
- 口頭禪，如：「囉」、「喎」等。
- 答問題先組織，答案要簡潔。
- 回答內容忌長氣亦忌問一句答一句或只答「是」或「不是」
- 如不懂回答，只稱「唔識」而沒作解釋。
- 太遲回答
- 反應過大、態度囂張。
- 搶咀（小組討論）或打斷考官說話
- 嚴厲批評他人（小組討論）
- 態度過於卑微，無自信或在小組討論時過於謙讓，過少或沒有發言。
- 如問及為何選擇該校，忌只稱是父母意思。
- 面試完畢，對剛才的表現或一兩句不完美對話耿耿於懷。
以上提議是基於尊重別人，禮貌相處及有效溝通為基礎，希望家長與孩子練習以上技巧時，與以解釋並循循善誘協助子女，尤以改善不良習慣時，切勿操之過急！
- 平常心，保持真我。
- 不慌張、不怠慢。
- 不逃避、不誇大壓力。
- 多留意身邊事物
- 多參予群體活動，鍛練溝通技巧及增廣見聞。
- 多嘗試發表自己的意見和感受
- 開放心靈，接受他人對自己表達能力的意見。
- 去掉溝通壞習慣（如有: 如口頭禪、無眼神接觸、小動作等…）
- 自我真情表達、忌死背標準答案。
- 保持自信、發掘自己優點。
- 適量運動，加強體魄及減輕壓力。
- 面試前睡眠充足。
- 如感到很大壓力，向他人求助，如父母，老師或社工等。
- 要有運動員精神 ，即積極面對、欣然接受挑戰，最後亦要樂於接受結果。
- 保持開朗心情，臨場發揮表現更佳。
大忌 全面備戰所有形式之面試及自我打擊自信心
大宜 只針對申請報讀的學校面試作準備及多欣賞自己、增強自信
- 與子女協議要投考的學校
- 以平常心看待面試
- 多鼓勵、多讚賞、鞏固及培養孩子的自信。
- 發掘孩子長處
- 客觀接納孩子不足之處
- 多帶孩子參加課餘活動
- 多與孩子溝通，多聆聽孩子的觀點和一起討論問題，例如：時事、常識等。
- 多與子女一起進行減壓的活動，如聽音樂、說笑話，吃美食等。
- 與孩子一同事前認識面試場地
- 陪同面試，可作支持；但若孩子有能力獨自前往，不失為有獨立能力之表現。
( 除校方已註明要面見父母 ) - 從孩子的感受出發，欣賞孩子的努力和接受孩子努力過的成果。
- 視孩子面試是成長學習的歷程，支持與接納，保住孩子的自信心。
- 自行決定面試的學校，忽略孩子的意見。
- 高估面試的難度，過份緊張，比孩子更緊張。
- 以威嚇方法去促使孩子準備面試
- 打擊孩子的自信心如挑剔孩子的弱點，特別是表達的方式和儀表等。
- 日常生活處處提點為口試題目做準備
- 要孩子背誦標準答案
- 把孩子與其他人比較
- 給予孩子不設實際的期望
- 要孩子答問題時口是心非
- 面試當日強迫孩子穿著他/她感到不自然的裝束
- 給予孩子過大壓力，如傳遞面試不成功，便「世界末日」、沒有希望等訊息。
- 面試畢，忌悲觀、埋怨孩子的表現。
要知道口試是自信心、誠懇態度最大的測試場地，能鞏固、激發孩子的自信心，培養良好態度比掌握甚麼技巧、回答甚麼內容都重要得多和更具決定性！
保住孩子的自信比考到任何一間中學更重要，孩子未來人生漫長的歲月，自信心和父母的接納都是護航的最好法寶。
就著孩子要面對升中面試，我們建議家長練習向你們的子女說:
- 我們用輕鬆的心情去面對這個面試，考得到，自然好開心，但如果考不到都不重要，比賽總會有輸有贏！
- 你肯嘗試去面試，對著陌生的成人說話，已經很難得，至於考不考到，順其自然吧！
- 面試結果並不重要，重要是我已經看到你作出很大的努力！
- 升中面試只是人生小小的關口，成敗得失並不化表一切。只要努力過已經很了不起！
- 無論你考不考到，你都是我的寶貝仔/女！
孩子是敏感的，父母真誠的接納和愛護，他們會感覺得到的！
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