教兒篇：要教孩子『輸得起』

曾獲選香港「十大傑青」，出版親子類書達 40 本的美籍華人教育家理盧幼慈（Norma Leben）眼見香港的父母越來越不敢管教孩子，並過份保護他們。

雖然本身沒有子女，但理盧幼慈照顧孩子的經驗毫不遜色。她自 1974 年獲社會學系碩士後，一直從事青少年工作，隨丈夫移居美國後成立了晨暉兒童中心，十年間以寄養方式，收
留及管教 40 名包括受暴力和性侵犯傷害的兒童。

要管教這些情緒有問題的兒童殊不容易，要先與他們建立互相信任的關係，才能施以「快而狠」的管教方式，一種不慍不怒但明確指出行為後果的方法。

孩子不慣失敗

理氏表達：「香港的孩子很脆弱，從前來美國讀書的香港學生大都是半工讀，現在則多是父母供養的，令他們『輸得少、輸不起』，IQ 高 EQ 低。」她說孩子經驗失敗的機會少了，真正失敗時就變得不能面對，「孩子愛哭愛鬧，不喜歡便不與別人玩，打架後由媽媽來應付。」

輸家恭賀贏家

要培育孩子有高 EQ，她認為先要狠心地多讓孩子經驗失敗。「孩子二人玩過三關，我要求勝出一方伸出手來，多謝另一方與他玩耍；敗方亦伸出手恭喜勝方，這是基本的體育精神，
彼此學習，大方接受。」

她相信，教導不單是老師的責任，父母一定要管教，「孩子錯誤的行為一定要立即給予回應，要快並要準確，讓孩子們即時知道犯了什麼錯處。」